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小提琴少儿班

    主打课程:少儿小提琴

    适合年龄:3-16岁

    授课内容:小提琴是一种超擦奏管弦得鸣提乐器。它广泛流传于世界各国,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占有极重要的位置,是现代交响乐队的支柱,也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器。小提琴主要的特点在于其辉煌的声音、高度的演奏技巧和丰富、广泛的表现力。又被称作为乐器中的女王。
    我们针对零基础学员开设:


    少儿初级班:少儿小提琴启蒙让孩子掌握正确的持琴方式,即左手手型和右手正确的运弓方式;训练孩子左右手的协调性;建立孩子的音准概念。通过简单的小曲子培养孩子兴趣

    少儿中级班:在掌握了一些基本的架琴方法,手型,音准以后,当学生能顺利演奏、达到基本要求的时候,就要兼顾指法、运弓的科学性,从会拉琴到拉的更好。

    少儿高级班:在掌握了以上手型、运弓、指法的基础上,以质的提高为目标,引导学生感受和体验音乐的风格,将音乐的表现手法、小提琴的演奏技巧交给学生。



    授课方式:开设教师一对一教学,教师手把手教学,在教学过程中始终以提高学琴兴趣为宗旨,让求学者从学习中感受音乐赋予的快乐;通过基本功训练,逐步掌握学习要领,让小提琴优美的旋律相伴一生。

    授课优势:一对一小班授课,教师专业性强、要求严格、教师能为每一个学员手把手指导,让学员更好的学习架琴、运弓姿势的正确性,对音乐作品的理解能力,在教学过程中始终以提高学琴兴趣为宗旨,让求学者从学习中感受音乐赋予的快乐;通过基本功训练,逐步掌握学习要领,让小提琴优美的旋律相伴一生。

    教学分析:以多种形式激发学生的兴趣,充分调动孩子的主观能动性。儿童普遍对单纯的音阶、练习曲提不起兴趣。教师采用练习曲乐曲穿插教学的形式来激发孩子们学习的兴趣。分阶段提出不同的要求和目标,每次学习教师都会提出新的要求,以实现目标作为保持积极性的手段,伴随学习内容的不断变换,学生学习的动机经常出去积极状态,孩子能真正的感受到自己的进步,有一种成就感,大大降低了他们厌学的几率。教学中要因材施教,根据学生的个性、年龄和能力等情况的不同,有针对性的选择学习的内容,制定学习计划。

    从培养孩子的兴趣,激发孩子们的学习热情入手,因材施教、因人而异、扎实基础、循序渐进,使教学过程充满爱心和欢笑,才能最终使孩子们变成驾驭自己和音乐主人。


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